Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Gerardo Anaya
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del bajo nivel de lectoescritura y operaciones básicas debido al contexto heterogéneo.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de territorio, conflicto territorial, implicaciones ambientales y sociales.
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: identificar y analizar un conflicto territorial actual en México o en el mundo, y proponer alternativas de resolución justas y pacíficas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos de trabajo.
- Proporcionarles recursos como libros, artículos, videos, mapas, etc., sobre diferentes conflictos territoriales actuales.
- Cada grupo elige un conflicto territorial y realiza una investigación en profundidad sobre él, analizando sus implicaciones ambientales y sociales.
- Los alumnos deberán elaborar una presentación multimedia para exponer sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y propuestas de resolución al resto de la clase.
- Se establece una discusión en la que se valoren y analicen las diferentes alternativas planteadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre conflictos territoriales y sus implicaciones.
- Presentar a los alumnos la importanci