Introducción a la comunicación a distancia y los textos epistolares
Reyna Palacios
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa convenciones de cartas y otros textos epistolares, como lugar, fecha, destinatario, dirección, en el intercambio postal y/o electrónico de mensajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y los textos epistolares
Objetivo: Comprender el concepto de comunicación a distancia y aprender las convenciones de cartas y otros textos epistolares.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre cómo nos comunicamos con personas que están lejos.
- Presentar diferentes ejemplos de textos epistolares, como cartas, postales, correos electrónicos, etc. Discutir las características de estos textos.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta corta a un compañero de clase, utilizando las convenciones de cartas aprendidas.
- Compartir las cartas en clase y discutir los aciertos y posibles mejoras.
Sesión 2:
Tema: Intercambio postal de mensajes
Objetivo: Practicar el intercambio postal de mensajes utilizando las convenciones de cartas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el concepto de intercambio postal y sus ventajas y desventajas.
- Organizar un juego de correspondencia postal entre los alumnos. Cada alumno escribirá una carta a otro compañero y la enviará a través del servicio postal.
- Los alumnos deberán seguir las convenciones de cartas aprendidas y asegurarse de incluir todos los elementos necesarios.
- Una vez que los alumnos hayan recibido las cartas, discutir en clase sus experiencias y reflexionar sobre la importancia de seguir las convenciones de cartas en el intercambio postal.
Sesión 3:
Tema: Intercambio electrónico de mensajes
Objetivo: Practicar el intercambio electrónico de mensajes utilizando las convenciones de cartas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes plataformas de intercambio electrónico de mensajes, como el correo electr