Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Aranza Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán expresar de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento con una canción.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a expresarnos de manera oral, para poder comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a otras personas. Esto nos ayudará a entendernos mejor y a ser parte de una comunidad".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Juego de adivinanzas: los alumnos escucharán una adivinanza y pondrán su mano arriba si saben la respuesta. Luego, deberán expresar oralmente la respuesta completa.

    • Conversación en parejas: los alumnos se pondrán en parejas y deberán compartir con su compañero algo que les gusta mucho. Cada uno deberá expresarlo oralmente y luego contarle al resto de la clase sobre su compañero.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: los alumnos se sentarán en círculo y hablarán sobre cómo se sintieron al expresar sus gustos y preferencias. Se resaltarán las ventajas de poder comunicarse oralmente en la comunidad.




Sesión 2:


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán expresar de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inic