Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de comprensión lectora deficiente y mala ortografía.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Las mujeres y sus historias". Explicar brevemente la importancia de reconocer la participación de las mujeres en la historia y su relevancia en la sociedad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben o creen saber acerca de la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes fuentes históricas que retraten la participación de las mujeres en distintos contextos históricos (pueden ser imágenes, extractos de textos, testimonios, etc.).


2. Cada grupo deberá analizar la fuente asignada y responder preguntas relacionadas con la participación de las mujeres en la sociedad durante ese periodo histórico.


3. Los grupos deberán elaborar una breve presentación sobre lo que han encontrado en su fuente histórica y compartirlo con el resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una discusión en clase sobre la importancia de reconocer y valorar la participación de las mujeres en la historia.


2. Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre algún aprendizaje o aspecto que les haya llamado la atención durante la actividad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


2. Introducir e