La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo: Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Problemática: La extracción de minerales en la comunidad genera el uso excesivo de agua y del subsuelo.

Interdisciplinariedad: Se incorporará el enfoque de pensamiento crítico a lo largo de la planeación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 evaluaciones formativas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos sobre la minería en la Nueva España.


• Presentar el problema de la extracción de minerales y su impacto en el uso del agua y el subsuelo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos y fuentes de investigación relacionadas con la minería en la Nueva España.


• Los alumnos deberán analizar la información, identificar los principales intereses de la corona española en el desarrollo de la minería y generar preguntas sobre el tema.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y preguntas con el resto de la clase.


• Realizar una discusión grupal sobre los intereses de la corona española en la minería y su relación con la problemática planteada.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, como investigar casos modernos de extracción de minerales y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 2:

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