Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del proyecto: "Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares".


• Explicar el objetivo del proyecto: aprender a utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para registrar instrucciones, listas de materiales, normas, etcétera.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que utilizarían el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Presentar ejemplos de dibujos y escritos utilizados para este fin.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá traer un dibujo o escrito que haya utilizado para recordar algo en casa.

Sesión 2: Presentación de experiencias (45 minutos)

• Los alumnos presentarán los dibujos o escritos que trajeron, explicando en qué situación los utilizaron.


• Realizar una actividad de análisis de los dibujos y escritos presentados, identificando las características que los hacen efectivos para recordar actividades y acuerdos.


• En grupos, los alumnos discutirán sobre cómo podrían mejorar sus dibujos o escritos para hacerlos aún más útiles.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá mejorar su dibujo o escrito y traerlo a clase.

Sesión 3: Elaboración de materiales (45 minutos)

• Los alumnos mostrarán los dibujos o e