Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Aprendizaje servicio

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender: Los alumnos comprendan las necesidades de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad de sensibilización: Exposición de imágenes de diferentes sistemas técnicos y discusión sobre su impacto en la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los conocimientos y saberes técnicos para satisfacer las necesidades de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán las necesidades de la comunidad y seleccionarán una problemática específica para abordar.


• Identificación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con la problemática seleccionada.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los elementos que intervienen en los sistemas técnicos para abordar las necesidades de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes medios y materiales utilizados en los sistemas técnicos.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo influyen los medios y materiales en los sistemas técnicos y