Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad introductoria en la cual los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva y los mitos que conocen al respecto.


• Plantear una pregunta problematizadora: ¿Cuáles son las creencias y estereotipos que afectan la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de investigación (libros, internet, etc.) para que indaguen sobre los diferentes mitos y creencias relacionados con la sexualidad y su impacto en la salud de las mujeres.


• Facilitar la discusión en grupos sobre los hallazgos de su investigación y promover el pensamiento crítico a través de preguntas orientadoras.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y promover el debate y la reflexión.

Cierre:

• Retomar la pregunta problematizadora y elaborar conclusiones en grupo sobre los mitos y creencias identificados, su impacto en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, y la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la p