Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar anuncios publicitarios que empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica y la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Comprensión lectora

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios en la comunidad.
   
   
   • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que compartan anuncios publicitarios que recuerden y analizar sus características.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a la lectura y comprensión de anuncios publicitarios:
     
     
     • Explicar qué es un anuncio publicitario y su función persuasiva.
     
     
     • Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizar su estructura, elementos visuales y textuales, así como las estrategias persuasivas empleadas.
     
     
     • Promover la reflexión sobre cómo los anuncios publicitarios influyen en las decisiones de compra de las personas.
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un producto o servicio ofrecido en su comunidad.
     
     
     • Investigarán sobre el producto o servicio, su público objetivo y las características que lo hacen atractivo.
     
     
     • Elaborarán un anuncio publicitario utilizando distintas estrategias textuales (uso de palabras persuasivas, llamadas a la acción, etc.) y cuidando la distribución gráfica (tamaño y colocación de texto e imagen).
     
     
     
     
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y activación de conocimie