Introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 5º se debe evidenciar el tema Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo. El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Explora manifestaciones culturales y artísticas de diversos orígenes, e identifica sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo. Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario y de forma interdisciplinar se atenderá al problema de utilizar LSM para comunicarse con una alumna de la Escuela que enfrenta BAP (Baja Audición y Problemas del Habla). La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, integradas en una secuencia didáctica.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo
Objetivo: Reconocer y comprender la importancia de las manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Actividades:

1. Presentación del proyecto y del problema de comunicación con la alumna.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones artísticas.


3. Exploración de manifestaciones artísticas de México y del mundo a través de imágenes, videos y textos cortos.


4. Identificación de los elementos presentes en las manifestaciones artísticas exploradas (colores, formas, sonidos, etc.).
   Recursos: Imágenes, videos, textos cortos.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas de México
Objetivo: Conocer y valorar las manifestaciones artísticas propias de México.
Actividades:

1. Presentación de manifestaciones artísticas de México a través de imágenes y videos.


2. Realización de una lista de las