Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes

Paulina Gómez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes.

  • Motivación: Plantear una situación problémica que requiera del uso de exponentes, por ejemplo, calcular la cantidad de bacterias en una población que se duplica cada día.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué es un exponente? ¿Para qué se utilizan en matemáticas? ¿Cuáles son las propiedades de los exponentes?


Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una lista de ejercicios que involucren el uso de exponentes. Los estudiantes deberán resolver los ejercicios y discutir en grupo las estrategias utilizadas.

  • Guía de indagación: Proporcionar a los estudiantes una guía con preguntas que los orienten en su proceso de investigación. Por ejemplo: ¿Cómo se resuelven las operaciones con exponentes? ¿Qué propiedades se aplican en cada caso?


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus estrategias y resuelve ejercicios en el pizarrón.

  • Síntesis: Realizar una síntesis de las propiedades de los exponentes identificadas por los estudiantes e incorporarlas en una definición formal del tema.

  • Asignación de tarea: Pedir a los estudiantes que investiguen y encuentren ejemplos de situaciones reales en las que se utilicen exponentes.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar las propiedades de los exponentes identificadas por los estudiantes.

  • Introducción al problema: Presentar a los estudiantes un problema relacionado con el uso de exponentes, como calcular la expansión de una población de