Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Johana Valderrama- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Fase 1: Inicio
- Tiempo: 10 minutos
- Actividad: Presentación del objetivo y contextualización del tema. El profesor explicará a los estudiantes la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo las artes pueden ser utilizadas para expresar un mensaje a favor de este cuidado. Se mostrarán ejemplos de obras de arte que aborden esta temática.
- Recursos: Proyector, imágenes de obras de arte relacionadas con el medio ambiente.
Fase 2: Desarrollo
Tiempo: 30 minutos
Actividad: Investigación y reflexión. Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre el impacto humano en el medio ambiente y posibles acciones para su cuidado. Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones al resto de la clase.
Recursos: Material de investigación (libros, internet, etc.), hojas de papel, lápices.
Tiempo: 10 minutos
Actividad: Creación de mensajes artísticos. Los estudiantes, en sus grupos, crearán una obra de arte que exprese un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente. Pueden utilizar cualquier lenguaje artístico que deseen (pintura, escultura, música, danza, etc.). Cada grupo compartirá su obra con el resto de la clase al final de la sesión.
Recursos: Materiales artísticos según las necesidades de cada grupo.
Fase 3: Cierre
- Tiempo: 10 minutos
- Actividad: Reflexión y comprom