Azar y probabilidad - Eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Azar y probabilidad - Eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Objetivo PDA: Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema "gggg" a lo largo del desarrollo de la planeación.

Duración: Tres sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: Azar y probabilidad, explicando brevemente qué es y su importancia en la vida cotidiana.


2. Realizar una actividad introductoria para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo lanzar una moneda al aire y preguntar cuál es la probabilidad de que salga cara.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se pueden aplicar conceptos de azar y probabilidad.


2. Introducir los conceptos de eventos complementarios y mutuamente excluyentes.


3. Explicar detalladamente cada concepto con ejemplos claros y sencillos.


4. Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos para practicar la identificación de eventos complementarios y mutuamente excluyentes.


5. Proporcionar a los alumnos problemas para resolver de manera individual o en parejas, donde deban aplicar los conceptos aprendidos.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de los problemas resueltos por los alumnos, destacando las estrategias utilizadas y reforzando los conceptos aprendidos.


2. Responder a las posibles dudas que hayan surgido durante la clase.


3. Asignar tarea para la siguiente sesión, consistente en resolver ejercicios adicionales sobre event