Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: Primaria (1º grado)

Objetivo (PDA): Conocer las emociones básicas, su función y reacciones fisiológicas, para interactuar con sus pares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que el estudiante conozca, acepte y demuestre correctamente sus emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las emociones básicas

Objetivo: Identificar y clasificar las emociones básicas.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de grupo: "El círculo de las emociones". Los estudiantes deben nombrar diferentes emociones y clasificarlas en un círculo dibujado en el piso.


3. Explicación de cada emoción básica: alegría, tristeza, ira, miedo y sorpresa. Se describen sus características y se ejemplifica con situaciones cotidianas.


4. Juego de asociación: los estudiantes deben asociar diferentes situaciones con la emoción correspondiente.

Sesión 2:
Título: Función de las emociones

Objetivo: Comprender la función de las emociones en nuestra vida.

Actividades:

1. Retroalimentación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


2. Exposición y discusión de las distintas funciones de las emociones: señalar una necesidad, adaptación al entorno, expresión de nuestra experiencia interna, etc.


3. Taller de expresión emocional: los estudiantes deben dibujar o escribir situaciones en las que han experimentado cada una de las emociones básicas.

Sesión 3:
Título: Reacciones fisiológicas

Objetivo: Identificar las reacciones fisiológicas asociadas a las emociones.

Actividades