El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Problema a atender: Sana convivencia escolar

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Explicación del problema a atender: Sana convivencia escolar.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia de la convivencia pacífica en la escuela.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre las diferentes situaciones de conflicto que se pueden presentar en el entorno escolar.


• Análisis de las causas y consecuencias de dichos conflictos.


• Identificación de estrategias para la solución pacífica de conflictos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un caso famoso de solución pacífica de conflictos y presentarlo en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Presentación de los casos famosos de solución pacífica de conflictos por parte de los alumnos.


• Actividad de reflexión: Análisis de los valores y principios involucrados en dichas soluciones pacíficas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos seleccionarán un caso de conflicto en la convivencia escolar y analizarán sus causas y pos