Introducción al tema

Araceli Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión: Introducir el tema Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué significa contar y para qué se utiliza.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre el concepto de contar y su importancia en la vida cotidiana.

    • Mostrar imágenes y objetos relacionados con la navidad y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.

    • Realizar preguntas orientadoras para incentivar el pensamiento crítico:

      • ¿Qué elementos podemos contar en Navidad?

      • ¿Por qué crees que es importante saber contar en esta época?



    • Promover la participación de los alumnos, permitiéndoles expresar sus ideas y experiencias.



  • Cierre (5 minutos):



    • Resumir los puntos principales de la sesión y enfatizar la importancia de los saberes numéricos en la navidad.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que cuenten objetos relacionados con la navidad en su entorno familiar.




Sesión 2: Contando objetos navideños en el entorno familiar
Objetivo de la sesión: Promover que los alumnos cuenten objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias contando objetos relacionados con la navidad en su entorno familiar.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos cuenten objetos navideños utilizando materiales y tarjetas con imágenes.