Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Propósito de aprendizaje):
Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo:

• Identificar y comprender las características de distintos materiales y su aplicación en los procesos técnicos de la comunidad.


• Reflexionar sobre los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos y proponer alternativas para prevenir daños.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos a los alumnos.


• Generar una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en su comunidad.


• Realizar una breve actividad de sensibilización sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza en los procesos técnicos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Actividad práctica: Clasificar materiales según sus propiedades (metálicos, plásticos, cerámicos, etc.).


• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las características de los materiales antes de utilizarlos en distintos procesos técnicos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los procesos técnicos presentes en la comunidad y los materiales utilizados en ellos.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente la relación entre los procesos técnicos, los materiales y sus características.


• Presentación de los mapas conceptuales y discusión en grupo sobre lo