Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: La salud en la escuela y en la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Elicitación de conocimientos previos a través de preguntas.


• Exposición de la importancia del tema en relación a la salud en la escuela y en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de un problema relacionado con la distribución de la población en un espacio urbano y rural.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre el problema planteado.


• Análisis de la información encontrada y discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del problema.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las ideas principales discutidas.


• Presentación de conclusiones y planteamiento de soluciones al problema.


• Debate y análisis crítico de las soluciones propuestas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre el problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de un nuevo problema relacionado con la migración de la población.


• Relación entre el problema planteado y la salud en la escuela y en la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre el problema planteado.


• Análisis de la inform