Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de trabajo escolar de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol en nuestra vida diaria?


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles respuestas a la pregunta generadora.


• Introducción de conceptos básicos sobre la energía solar y sus propiedades.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de materiales y herramientas necesarias para realizar experimentos relacionados con el aprovechamiento de la energía solar.


• Los alumnos investigarán y diseñarán diferentes experimentos para aprovechar la energía solar, considerando las propiedades de la luz.


• Los grupos realizarán los experimentos y registrarán sus observaciones y conclusiones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre los experimentos realizados.


• Elaboración de conclusiones grupales sobre el aprovechamiento de la energía solar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las conclusiones obtenidas.


• Presentación del nuevo concepto a trabajar: la convección y su relación con el aprovechamiento de la energía solar.

Desarrollo:

• Los alumnos investigarán y diseñarán experimentos que a