Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los textos explicativos y su importancia en la comprensión lectora y redacción de textos.
Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los textos explicativos y su función en la comunicación escrita.


2. Ejemplos de textos explicativos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos explicativos y analizar sus características.


3. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que encuentren y traigan un texto explicativo para compartir en clase.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comprender textos explicativos de temas variados.
Actividades:

1. Lectura y comprensión de textos explicativos: Entregar a los alumnos diferentes textos explicativos de temas variados y pedirles que los lean y los analicen.


2. Análisis de los textos: En grupo, discutir los textos leídos y resaltar las ideas principales, las palabras clave y la estructura de los textos explicativos.


3. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan un tema de interés y escriban un breve texto explicativo sobre el mismo.

Sesión 3:
Objetivo: Contextualizar el aprendizaje de la comprensión lectora y redacción de textos explicativos.
Actividades:

1. Conexión con el entorno: Invitar a un experto o especialista en alguna temática relacionada con los textos explicativos para que hable a los alumnos sobre su área de