Introducción al tema y reflexión sobre la navidad

CANDY YAY ILUNA
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planificación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la navidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades.

  • Reflexionar sobre la importancia de recordar y valorar los acontecimientos importantes de nuestra vida.

  • Identificar los cambios que ocurren durante la navidad y su importancia cultural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a empezar a aprender sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. Además, vamos a reflexionar sobre la importancia de recordar los acontecimientos importantes de nuestra vida. ¿Alguien puede contarnos algo que haya sucedido en su vida recientemente?"

  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre los cambios que pueden ocurrir en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación y análisis de fotografías de diferentes familias y comunidades: Mostrar imágenes de distintas familias y comunidades en el pasado y en el presente. Pedir a los alumnos que observen detenidamente las fotografías y comenten los cambios que notan.

  • Reflexionar sobre la importancia de los cambios y cómo pueden afectar a la vida de las personas.

  • Actividad: Pedir a los alumnos que dibujen un objeto, lugar o costumbre de su familia o comunidad que haya cambiado con el paso del tiempo.



  1. Cierre (5