Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Objetivo: Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Contexto: Atender al problema de animales sin los cuidados correspondientes, algunos en situaciones de calle y sin alguna persona a cargo de ellos, cuidado adecuado.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Sensibilización y contextualización (15 minutos)

• Presentación del tema y de la problemática de los animales en situación de calle.


• Reflexión y diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.


• Pregunta disparadora: ¿Qué creen que podemos hacer para prevenir accidentes y proteger a los animales?

Sesión 2: Identificación de comportamientos y objetos de riesgo (45 minutos)

• Realización de una lista colaborativa de comportamientos, objetos, materiales y lugares que pueden provocar accidentes.


• Ejemplos: cruzar la calle sin mirar, jugar con objetos punzantes, tocar enchufes, etc.


• Relación de los comportamientos y objetos de riesgo con la problemática de los animales en situación de calle.


• Actividad práctica: identificación de objetos de riesgo en imágenes.

Sesión 3: Prevención de accidentes y cuidado de los animales (45 minutos)

• Presentación de medidas de prevención de accidentes relacionadas con los comportamientos y objetos identificados.


• Relación de las medidas de prevención con el cuidado de los animales.


• Actividad práctica: creación de afiches con mensajes de prevención y cuidado de