Figuras geométricas y sus características
Mariela Velazquez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de las figuras geométricas y sus características.
- Pregunta generadora: ¿Qué son las figuras geométricas y cómo podemos reconocerlas?
- Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una variedad de figuras geométricas y materiales como el tangram para que los manipulen y exploren.
- Observación y registro: Los alumnos deben observar y registrar las características de las figuras geométricas que manipulen.
- Puesta en común: Compartir los hallazgos y conclusiones de la exploración.
Sesión 2:
- Revisión de la sesión anterior: Repasar las características de las figuras geométricas exploradas en la sesión anterior.
- Actividad de creación: Los alumnos utilizarán el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos.
- Observación y registro: Los alumnos deben observar y registrar las características de las figuras geométricas utilizadas en sus creaciones.
- Puesta en común: Compartir las creaciones y describir oralmente y por escrito las características de las figuras utilizadas.
Sesión 3:
- Revisión de las sesiones anteriores: Repasar las características de las figura