Cuidado de la salud personal y colectiva

CANDY YAY ILUNA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo PDA: Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para su salud.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema del cuidado de la salud personal y colectiva a través de una conversación grupal. Los alumnos podrán compartir sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.



  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que dibujen o describan cómo se sienten cuando están enfermos y cómo se sienten cuando están saludables. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la salud.



  • Actividad de Aprendizaje servicio: Organizar una limpieza colectiva en el salón de clases y en áreas comunes de la escuela. Explicar la importancia de mantener los espacios limpios para evitar enfermedades.




Sesión 2:



  • Actividad física: Realizar una rutina de ejercicio físico dirigida por el maestro. Enfatizar los beneficios de la actividad física para la salud, como mantener un corazón sano, fortalecer los músculos y mejorar el estado de ánimo.



  • Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles roles de médico y paciente. Los alumnos deberán representar una consulta médica, enfatizando la importancia de visitar al médico regularmente para mantener una buena salud.




Sesión 3:



  • Actividad práctica: Enseñar a los alumnos técnicas de higiene personal, como lavarse las manos correctamente, cepillarse los dientes y bañarse. Realizar una demostración práctica y permitir que los alumnos practiquen estas acciones.



  • Actividad de exp