Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

paola rojas
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planes de clase


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y seres vivos, e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del tema y pregunta disparadora: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?


Desarrollo (25 minutos):



  • Explicación del concepto de biodiversidad y su relación con los ecosistemas.

  • Actividad: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y discusión en grupos pequeños sobre la diversidad de seres vivos presentes en cada uno.

  • Puesta en común de las observaciones y conclusiones.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los conceptos principales: biodiversidad, ecosistemas y diversidad de seres vivos.

  • Reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Sesión 2: La biodiversidad en México y la problemática de la contaminación en la playa


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Inicio (10 minutos):



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Pregunta disparadora: ¿Cuál crees que es la riqueza natural de México?


Desarrollo (25 minutos):



  • Presentación de la biodiversidad en México y su importancia como parte del patrimonio biocultura