Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno no logra la identificación de un conflicto y su resolución asertiva, como respetar normas escolares y en casa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Reflexión sobre los valores familiares y su importancia en la resolución de conflictos.


• Plantear el problema a resolver: Identificación de un conflicto y su resolución asertiva en el contexto escolar y familiar.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre conflictos que pueden presentarse en la escuela y en casa.


• Discusión en grupo grande sobre cómo se resuelven estos conflictos de manera asertiva.


• Actividad práctica: Representación de situaciones conflictivas y búsqueda de soluciones asertivas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de identificar un conflicto y resolverlo de manera asertiva.


• Tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un miembro de la familia sobre cómo solucionan los conflictos en casa.

Sesión 2:

Revisión de tarea:

• Compartir en grupos pequeños las respuestas de las entrevistas familiares.


• Puesta en común de las estrategias utilizadas por las familias para resolver conflictos.

Desarrollo:

• Realización de una actividad grupal: Elaboración de un mural con d