Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
lizet asencio
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecer las normas de convivencia.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué creen que es importante.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema planteado: un texto sobre la plaga de palomas y la contaminación general.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles el texto para su lectura.
- Plantear una pregunta problematizadora relacionada con el tema: ¿Cómo afecta la plaga de palomas y la contaminación a la biodiversidad de nuestro territorio?
- Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que los alumnos investiguen sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Los grupos de trabajo deberán realizar una lluvia de ideas sobre las acciones sustentables que podrían llevarse a cabo para solucionar el problema planteado.
- Cada grupo presentará sus propuestas y se realizará una discusión en clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de valorar la biodiversidad y tomar acciones sustentables.
- Dar la oportunidad a los alumnos de expresar sus opiniones y dudas.
- Establecer una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad.
Instrumentos de evaluación form