Textos literarios escritos en español o traducidos
Yolanda Moreno
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: La violencia en la mujer
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación de la temática a trabajar: Textos literarios escritos en español o traducidos.
- Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un ensayo para argumentar un juicio estético sobre el tratamiento de un tema de elección.
- Introducción al problema de la violencia en la mujer y su importancia en la sociedad.
- Planteamiento de la pregunta generadora para el proyecto comunitario: ¿Cómo podemos utilizar la literatura para crear conciencia sobre la violencia en la mujer?
Desarrollo:
- Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de textos que abordan la temática de la violencia en la mujer.
- Análisis y discusión en grupo sobre los diferentes enfoques y perspectivas presentes en los textos literarios.
- Trabajo en grupos pequeños para seleccionar un género literario y un tema de interés relacionado con la violencia en la mujer.
Cierre:
- Puesta en común de los temas seleccionados por cada grupo.
- Acuerdo sobre el género literario y tema a trabajar de manera individual en el ensayo.
- Asignación de tarea: Investigación sobre el género literario y el tema seleccionado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y los temas seleccionados por cada grupo.
- Presentación de rec