Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que implementar en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Desconocen las manifestaciones artísticas en sus comunidades.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los problemas que perciben en su comunidad.


• Presentar ejemplos de proyectos escolares creativos que hayan abordado problemas de la comunidad a través de las artes.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes que realizarán un proyecto comunitario donde utilizarán técnicas artísticas para proponer soluciones a un problema de su elección.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para abordar.


• Realizar una investigación en clase sobre las manifestaciones artísticas presentes en la comunidad, como murales, esculturas, danzas tradicionales, etc.


• Pedir a los estudiantes que elijan una técnica artística que les llame la atención y que consideren adecuada para su proyecto.

Cierre:

• Pedir a los estudiantes que compartan sus ideas y reflexiones sobre las manifestaciones artísticas en su comunidad.


• Asignar como tarea investigar más sobre la técnica artística elegida y buscar ejemplos de proyectos similares realizados en otras comunidades.


• Recordar a los estudiantes que en la siguiente sesión empezarán a trabajar en el desarrollo de su proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y escuchar las experiencias y hallazgos de lo