Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Edith González
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Nivel: Preescolar 2º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No consume frutas de temporada
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables y cómo benefician nuestra salud.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos tendrán que clasificar diferentes alimentos y bebidas en dos grupos: saludables y no saludables.
- Reflexión y discusión en grupo: los alumnos compartirán sus clasificaciones y se explicarán los motivos de cada elección.
Sesión 2:
- Presentación de las frutas de temporada: se mostrarán imágenes y se explicarán los beneficios de consumir frutas de temporada.
- Actividad interactiva: los alumnos realizarán una actividad en la que relacionarán las frutas de temporada con su beneficio para la salud.
- Debate en grupo: los alumnos discutirán sobre la importancia de consumir frutas de temporada y cómo pueden incluirlas en su alimentación diaria.
Sesión 3:
- Visitamos el mercado: se organizará una visita al mercado local para que los alumnos puedan observar y conocer diferentes alimentos frescos y de temporada.
- Conversación con los vendedores: los alumnos te