Introducción al tema

Paola Barrera
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora registros de datos mediante distintos recursos como pictogramas o tablas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de organización e interpretación de datos y familiarizar a los alumnos con los distintos recursos utilizados, como pictogramas y tablas.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son los datos y para qué se utilizan.

  2. Explicar brevemente qué son los datos y cómo se pueden organizar e interpretar.

  3. Presentar ejemplos visuales de distintos recursos utilizados para representar datos, como pictogramas y tablas.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas para identificar y discutir qué información pueden obtener de los ejemplos presentados.


Recursos:



  • Ejemplos visuales de pictogramas y tablas.

  • Hojas de papel y lápices.


Sesión 2: Elaboración de registros de datos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos a elaborar registros de datos utilizando distintos recursos, como pictogramas y tablas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente la sesión anterior y preguntar a los alumnos si recuerdan qué son los pictogramas y las tablas.

  2. Explicar cómo se puede utilizar un pictograma para representar datos y mostrar ejemplos.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un pictograma para representar datos sobre la comida favorita de la clase.

  4. Explicar cómo se puede utilizar una tabla para organizar datos y mostrar ejemplos.

  5. Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren una tabla para organizar datos sobre los deportes practicados por los alumnos de la clase.


Recursos:



  • Ejemplos de pictogramas y tablas.

  • Hojas de papel y lápices.


Sesión 3: Interpretación de datos
Duración: 45 minut