Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Uriel Salvador Soto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realiza de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: La importancia de erradicar la violencia.
- Breve discusión en grupo sobre las diferentes formas de violencia que existen y cómo afectan a las personas.
- Introducción al proyecto comunitario: elaborar una campaña para la prevención de la violencia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre las diferentes formas de violencia y sus consecuencias.
- Reflexión en grupo sobre cómo se puede fomentar la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.
- Presentación de los resultados de la investigación y reflexión.
Sesión 3:
- Elaboración de un texto informativo en grupos sobre la importancia de erradicar la violencia.
- Uso de recursos estéticos (fotografías, dibujos, colores, etc.) para hacer el texto más atractivo visualmente.
- Revisión y corrección de los textos en grupo.
Sesión 4:
- Diseño y elaboración de la campaña para la prevención de la violencia utilizando recursos artísticos (afiches, videos, canciones, etc.).
- Preparación de las gestiones necesarias para compartir la campaña con la comunidad.
Fase 3: Cierre
Sesión 5:
- Presentación de los textos informativos elaborados y explicación de la importancia de erradicar la violencia.
- Presentación de la campaña para la p