Valoración de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas

Objetivo: Representar la visión de la comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de la interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: FALTA DE CONTEXTUALIZACION DEL APRENDIZAJE DE LA COMPRESION LECTORA Y REDACCION DE TEXTOS Y PENSAMIENTO MATEMATICO POR PARTE DE LOS DOCENTES.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Presentación del tema y su importancia en la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.


• Establecer los conocimientos previos de los estudiantes sobre los ecosistemas y su relación con la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las características del territorio como espacio de vida.

Sesión 2:

• Exposición de los conceptos básicos de los ecosistemas y su importancia para la vida.


• Realizar una actividad práctica en el aula donde los estudiantes puedan identificar algunas interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio.

Sesión 3:

• Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las tradiciones culturales construidas a partir de la interacción con los ecosistemas del territorio.


• Cada grupo deberá realizar un mapa conceptual donde se muestre la relación entre las tradiciones y los ecosistemas.

Sesión 4:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de preservar los ecosistemas y las tradiciones culturales.

Sesión 5:

• Actividad final: Los est