La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: El alumno investigará el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expondrá a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La comprensión lectora no está dentro de sus habilidades y tienen mala ortografía.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: La comprensión lectora y mala ortografía.


• Explicación de la importancia de la comprensión lectora y la ortografía en la investigación histórica.

Desarrollo (30 minutos):

• Conversación en grupo sobre las dificultades que tienen en comprensión lectora y ortografía.


• Presentación de estrategias para mejorar la comprensión lectora y ortografía.


• Actividad práctica: Ejercicios de lectura comprensiva y corrección de errores ortográficos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que la comprensión lectora y la ortografía pueden afectar su investigación histórica?


• Asignación de tarea: Investigar el arribo de un pueblo del mundo a nuestro país y seleccionar la información relevante.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior y de la tarea asignada.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad en grupo: Los alumnos expondrán la información que investigaron en la organización cronológica que consideren más adecuada.


• Retroalimentación entre los grupos: Los alu