Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de reflexión sobre la vida cotidiana.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la estructura de la materia y los fenómenos cotidianos relacionados.


• Plantear el problema de la falta de reflexión sobre la vida cotidiana y cómo la física puede ayudar a comprenderla mejor.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar una guía de investigación sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Cada grupo deberá investigar en diferentes fuentes y recopilar información sobre los modelos atómicos y de partículas.


• Fomentar el trabajo en equipo, la consulta de dudas y la reflexión sobre la relación entre los modelos y la realidad cotidiana.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Realizar una síntesis grupal en la pizarra sobre los puntos en común de los modelos y su relación con la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre el problema planteado al inicio y cómo la física puede brindar herramientas para su comprensión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la síntesis grupal realizada en la sesión anterior.


• Plantear nuevas preguntas a partir de la síntesis y la relación con la vida cotidiana.


• Mostrar imágenes o videos de fe