Construyendo nuestro proyecto de vida para prevenir la violencia

Liliana Herrera
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida para prevenir la violencia


Nivel educativo: Secundaria 1º


Área: Educación Socioemocional / Tutoría


Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.


Problema transversal: VIOLENCIA


Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y del tema a trabajar: Construcción del proyecto de vida y prevención de la violencia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de violencia presentes en la vida cotidiana.

  • Motivación a través de la proyección de un video que muestre las consecuencias negativas de la violencia en la vida de las personas.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de tener metas claras en la vida y cómo estas pueden ayudarnos a evitar situaciones de violencia.

  • Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes compartan sus metas individuales y analicen cómo estas pueden ser afectadas por situaciones de violencia.

  • Reflexión en grupo sobre las formas de actuar que pueden favorecer el logro de las metas individuales y el bienestar colectivo.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones realizadas en grupo.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de personas que hayan logrado superar situaciones de violencia y hayan construido un proyecto de vida exitoso.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos de superación de violencia y constru