Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: No identifica los movimientos en la expresión corporal.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una breve dinámica de integración para fomentar la participación y crear un ambiente de confianza.


• Desarrollo:
  
  
  1. Exposición teórica sobre la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo. Utilizar imágenes y videos para ejemplificar los diferentes estilos y manifestaciones artísticas.
  
  
  2. Realización de una actividad práctica: cada alumno elegirá un estilo artístico y creará una representación visual utilizando diferentes técnicas (pintura, dibujo, collage, etc.).
  
  
  
  


• Cierre: Puesta en común de los trabajos realizados. Reflexión sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la expresión corporal.


• Desarrollo:
  
  
  1. Exposición teórica sobre los diferentes movimientos en la expresión corporal. Utilizar videos y ejercicios prácticos para ejemplificar cada movimiento (flexibilidad, fuerza, ritmo, etc.).
  
  
  2. R