Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física

María José Suriano
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física


I. Objetivo de la clase:
Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


II. Metodología:
Aprendizaje por indagación


III. Problema a atender:
Malos hábitos alimenticios


IV. Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en su día a día y clasificarlos en saludables y no saludables.

  • Discusión en grupo: Promover la participación y el intercambio de ideas sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios específicos de algunos alimentos saludables.

  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a la clase y explicar cómo estos alimentos pueden contribuir a una vida saludable.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al tema del agua potable: Explicar la importancia de consumir agua simple potable para mantener una buena salud.

  • Actividad práctica: Realizar una experiencia en la que se muestre la importancia del agua para el cuerpo humano.

  • Reflexión en grupo: Los alumnos deberán compartir sus impresiones y reflexionar sobre la importancia del agua en su vida diaria.


Sesión 4 (