Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: VIOLENCIA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y empatía.


• Creación de un mural colaborativo sobre los diferentes tipos de violencia que existen en la sociedad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al concepto de sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Actividad individual: los alumnos deberán reflexionar en su diario personal sobre cómo influyen sus sentimientos en su vida diaria y en la toma de decisiones.


• Discusión en grupos pequeños sobre las reflexiones obtenidas, compartiendo experiencias personales.


• Puesta en común en plenaria de las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

• Exposición de diferentes situaciones de violencia y cómo estas afectan los sentimientos de las personas involucradas.


• Debate en grupos sobre las consecuencias de la violencia en la sociedad y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de un panel de recomendaciones para prevenir y combatir la violencia en el entorno escolar.

Sesión 3:

• Presentación de distintos casos reales de violencia y discriminación.


• Análisis y reflexión en grupos sobre cómo los sentimientos de las personas involucradas pueden influir en la toma de decisiones.


• Puesta en común de las reflexiones obtenidas y búsqueda de soluciones desde la perspectiva de cada alumno.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Realización de una actividad