Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La comprensión lectora no está dentro de las habilidades de los alumnos y tienen mala ortografía.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve actividad de motivación, como mostrar imágenes de restos fósiles y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente la importancia de la comprensión lectora y la ortografía en el proceso de aprendizaje.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles un caso de restos fósiles encontrados en el territorio del país.


• Proporcionar a cada grupo material de lectura relacionado con su caso.


• Guiar a los alumnos para que, en sus grupos, realicen una lectura comprensiva del material y resalten la información relevante.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el proceso de investigación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de repaso sobre la sesión anterior, solicitando a los alumnos que mencionen los casos de restos fósiles que se presentaron y algunos detalles importantes que recordaron.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (textos, videos, imágenes, etc.) sobre la comprensión lectora y la ortografía.


• Realizar ac