Mensajes para promover una vida saludable

Jaime Ureño
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable


Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar la problemática de salud de la comunidad y diseñar mensajes impresos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable".

  • Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué es un mensaje? ¿Cómo se pueden promover una vida saludable a través de mensajes?

  • Introducción del objetivo de la clase: Elaborar un mensaje impreso para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de la importancia de identificar la problemática de salud de la comunidad.

  • Actividad de investigación en grupos pequeños: Investigar y discutir las problemáticas de salud más comunes en la comunidad.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y elaboración de una lista de problemáticas identificadas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de abordar las problemáticas de salud en la comunidad.

  • Tarea para la siguiente sesión: Elegir una problemática de salud de la lista y buscar información sobre ella.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar la tarea asignada y solicitar a los alumnos que compartan la información que encontraron sobre la problemática de salud elegida.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos básicos de un mensaje impreso: imágenes, textos, colores y otros re