La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el nuevo mundo.
JareffXD98- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el nuevo mundo.
Objetivo: El alumno podrá registrar y extraer conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Los estudiantes no logran identificar las ideas principales y secundarias de los textos, lo que impide llegar a la comprensión lectora.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Se iniciará la clase presentando el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el nuevo mundo". Se motivará a los estudiantes resaltando la importancia de comprender los procesos históricos para entender el presente.
Actividad de anticipación: Se proyectarán imágenes representativas de la llegada de los españoles al nuevo mundo y se harán preguntas como: ¿Qué observan en las imágenes? ¿Qué creen que sucedió después de la llegada de los españoles?
Planteamiento del problema: Se planteará el problema a los estudiantes: "Los estudiantes no logran identificar las ideas principales y secundarias de los textos, lo que impide llegar a la comprensión lectora". Se motivará a los estudiantes a reflexionar sobre la problemática y cómo puede afectar su aprendizaje.
Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les proporcionará un texto relacionado con el tema. Cada grupo deberá identificar las ideas principales y secundarias del texto y discutirlas en conjunto.
Puesta en común: Los grupos compartirán sus con