Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana, utilizando las emociones y valores como herramientas para mejorar la conciencia sana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las áreas de Educación Emocional y Valores, así como de Lenguaje y Comunicación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.


• Conversación sobre la importancia de las emociones y valores en nuestras vidas.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de interacción y deberán expresar sus emociones y valores en cada situación.


• Reflexión y discusión grupal sobre cómo influyen las emociones y valores en nuestras relaciones con los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Elaboración de un mural con imágenes que representen diferentes emociones y valores.


• Presentación de los murales a los demás grupos de preescolar.


• Discusión grupal sobre la importancia de entender y respetar las emociones y valores de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad: Juego de memoria con tarjetas que contengan imágenes de diferentes emociones y valores.


• Reflexión sobre las emociones y valores representados en las tarjetas.


• Práctica de ejercicios de relajación y respiración para manejar las emociones.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad: Elaboración de un cuento conjunto sobre la importancia de las emociones y valores en la interacción con los demás