Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de agua en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un mapa conceptual y elaboración de una infografía.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema de falta de agua en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicación de la función de cada sistema y su interacción.


• Actividad: Realización de un esquema de los sistemas nervioso y endocrino.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.


• Relación del tema con el problema de falta de agua en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre el impacto de la falta de agua en la salud humana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas generadoras sobre la relación entre los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las hormonas y su papel en e