Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad grupal: realizar una lluvia de ideas sobre los valores heredados de la familia y su importancia en la convivencia.


• Discusión en pequeños grupos: los alumnos se dividen en grupos y discuten sobre algún valor que hayan identificado y cómo se puede aplicar en la escuela y la comunidad.


• Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones y se genera una discusión en el grupo grande.

Sesión 2:

• Actividad individual: los alumnos escriben una carta a un miembro de su familia en la que expresan la importancia que tiene para ellos y le agradecen por los valores que les ha transmitido.


• Lluvia de ideas: los alumnos comparten las ideas principales de sus cartas y se genera un diálogo sobre la importancia de la comunicación en la familia.


• Reflexión grupal: se plantea la pregunta "¿Cómo podemos aplicar estos valores en nuestra convivencia diaria en la escuela?" Se abre el espacio para la reflexión y el intercambio de ideas.

Sesión 3:

• Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y realizarán un mural en el aula sobre la importancia de la vida en familia y cómo esto se relaciona con