Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Propone y organiza, con ayuda, juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral en nuestra comunidad.


• Actividad: Juego de "Adivina la palabra". Se formarán equipos y cada equipo deberá adivinar una palabra a través de pistas proporcionadas por el maestro/a. Se promoverá el uso de diferentes palabras y formas de expresión.


• Reflexión final sobre el juego y la importancia de utilizar diferentes formas de expresión oral.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del tema.


• Actividad: Juego de "El teléfono descompuesto". Los alumnos se sentarán en círculo y se susurrará una palabra o frase en el oído del primero, quien deberá transmitirla al siguiente y así sucesivamente. Al final, se compararán las palabras o frases originales con las que llegaron al último alumno, destacando la importancia de una buena comunicación.


• Reflexión final sobre el juego y la importancia de una buena comunicación oral.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del tema.


• Actividad: Juego de "Palabras al revés". Los alumnos se dividirán en parejas y cada pareja deberá decir palabras al revés, tratando de que su compañero/a las