Introducción a la importancia de la diversidad y los derechos humanos

María José Suriano
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la diversidad y los derechos humanos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad y los derechos humanos, desarrollando una conciencia de su importancia y valor.


Actividades:



  1. Presentación: Iniciar la clase con una presentación de diapositivas que muestren imágenes de personas de diferentes culturas y etnias, destacando la diversidad de los seres humanos.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre qué significa ser diverso y por qué es importante valorar esta diversidad.

  3. Lectura de cuentos: Leer un cuento que muestre la importancia de respetar y valorar a las personas por su diversidad, como "Elmer" de David McKee.

  4. Reflexión grupal: Realizar una discusión grupal sobre la importancia de respetar y valorar a las personas por su diversidad, destacando la relevancia de los derechos humanos en este aspecto.


Sesión 2:
Tema: La importancia de pertenecer a una familia y comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo, donde los niños y niñas se sientan cuidados y protegidos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Realizar un juego de roles en el que los niños representen diferentes roles familiares y comunitarios, y debatan sobre la importancia de cada uno en la protección y cuidado de los demás.

  2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones donde la importancia de pertenecer a una familia y comunidad sea evidente (por ejemplo, un niño que necesita ayuda en la escuela, un vecino que necesita apoyo, etc.). Los grupos deberán discutir y presentar soluciones para cada situac