Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Dificultad para interpretar información

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Generar una lluvia de ideas sobre las luchas históricas de las mujeres por sus derechos.


• Plantear la problemática: Dificultad para interpretar información.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso histórico de lucha por los derechos de las mujeres.


• Los alumnos deberán investigar y analizar las causas de cada movimiento feminista y el marco normativo nacional e internacional existente en ese momento.


• Fomentar la interdisciplinaridad mediante la búsqueda de información en diferentes fuentes (historia, derechos humanos, legislación, sociales, etc.).


• Cada grupo deberá preparar una presentación resumiendo su caso histórico, destacando las causas y el marco normativo.

Cierre:

• Cada grupo presentará su caso histórico ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones sobre las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una síntesis de los principales aspectos discutidos durante la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los casos históricos presentados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de recapitulación sobre las causas y el marco normativo de los movimientos feministas.

Desarrollo:

• Proponer a los alu