Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo: Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para interpretar información

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Presentar el problema: la dificultad para interpretar información relacionada con los movimientos feministas y los derechos de las mujeres.


• Explicar que durante las siguientes sesiones se trabajará para resolver este problema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de los movimientos feministas y el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


• Proporcionar a cada grupo diferentes fuentes de información (textos, imágenes, videos, etc.) relacionadas con el tema.


• Los alumnos deberán analizar y discutir la información recolectada, identificando las principales causas de los movimientos feministas y el marco normativo que protege los derechos de las mujeres.


• Los grupos deberán elaborar un resumen de su investigación y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Preguntar a los grupos si han identificado alguna dificultad en la interpretación de la información.


• Comentar brevemente sobre la importancia de interpretar la información de manera crítica y reflexiva.