Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: 1° de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva por medio del dictado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de textos podrían escribir de manera colectiva.


• Realizar un dictado al docente, donde los alumnos tendrán la oportunidad de expresar oralmente sus ideas para que el docente las escriba en el pizarrón.


• Lectura y revisión del texto completo creado colectivamente.

Sesión 2:

• Revisión del texto creado en la sesión anterior.


• Discusión sobre la estructura y características de los diferentes tipos de textos que podrían trabajar.


• Realización de un dictado nuevamente, pero esta vez dividiendo a los alumnos en grupos pequeños para que colaboren entre sí en la escritura colectiva.


• Lectura en voz alta de los textos escritos por cada grupo.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los errores cometidos en la escritura colectiva anterior y cómo mejorarlos.


• Dictado al docente, pero esta vez fomentando la participación individual de los alumnos en la verbalización de sus ideas.


• Revisión y corrección conjunta de los textos escritos.

Sesión 4:

• Discusión sobre la importancia de la lectura en la escritura.


• Lectura en voz alta de diferentes textos cortos.


• Realización de un dictado al docente, pero con un enfoque en la uti